miércoles, 14 de marzo de 2018

PI DAY

Como hoy se celebra el Día del símbolo Pi π, recordé otros tiempos, cuando yo trabajaba en las bibliotecas escolares y hacía actividades relacionadas con la fecha. Ahora, me conformo con copiar el tributo de Google, ya saben, peor es nada...

30º aniversario del día de Pi




π π π π π π π π π π... Bueh... algo así como un coro de pajaritos primaverales...

lunes, 8 de enero de 2018

HUMORISMO

Esta foto de un abuelo disfrazado de Princesa Leia, en compañia de R2D2 tiene el humor y la creatividad como elementos que conforman una unidad única. Gracias Pinterest por hacerme el día.

jueves, 4 de enero de 2018

Yachay Pucllay Pacha agregó 29 fotos nuevas.
Y se fue el año 2017. Nos dejó muchas satisfacciones: pudimos difundir nuestra maravillosa cultura a través de mágicos cuentacuentos prehispánicos para niños encolegios, parques, museos, sitios arqueológicos, centros culturales, ferias. También difundimos cultura a los adultos con cuentos, mitos y leyendas sonorizados por Ronald Sánchez y Altiplano. I Y yo agradecidísima con todas las personas que me acompañaron y me apoyaron en estas aventuras.
Además, muy feliz con los resultados obtenidos en este maravilloso colegio estatal que me acogió con los brazos abiertos y me hizo parte de él. En enero 2017 elaboramos un hermoso proyecto: "Un mágico viaje para recuperar los saberes de los Ichma e Incas" en el colegio IE 1021 República Federal de Alemania con la ayuda de los mismos docentes, en particular de Naime Eloweis. Un proyecto que incluye 4 fuentes de investigación: motivacional (10 cuentacuentos), vivencial (10 talleres para hacer réplicas de objetos hallados en Complejo Arqueológico Mateo Salado - CAMS), patrimonial (muchas visitas y actividades en el CAMS) y artístico-literario (Plan Lector 2017 y Encuentros Cercanos con más de 10 escritores e ilustradores peruanos)
Y logramos: ganar el premio PEIN de la Municipalidad de Lima, armar y presentar "Un museo en mi colegio", cuyo video se muestra en el portal de la Dirección regional de Educación de Lima Metropolitana (DRELM), producir libros tridimencionales, historietas, narrativas, poesía, pregones, dramatizaciones basadas en las obras del Plan Lector. Recibimos asesoría de nuestros amigos escritores e ilustradores a través de talleres y acompañamientos: Carlos Rojas Feria, Blanca Viacava, Ofelia Huamanchumo de la Cuba, Elizabeth Lino Cornejo. También ganamos el Concurso José María Arguedas en la categoría de "historieta", y el Bonoescuela.
Y los profesores de este colegio tan agradecido, limpiaron y pintaron y lograron crear un salón especial para continuar con los "Encuentros cercanos con autores peruanos", y lo bautizaron con mi nombre. La profesora y poeta Ruth de Lozano creó un acróstico con mi nombre y apellido. También obtuvimos una felicitación del MINEDU por nuestro proyecto. Agradecemos al Director Augusto Hurtado Leguía y a la subdirectora Liliana Huamán por la confianza y el apoyo recibido.
Muchas cosas quedaron por hacer. Pero ya pusimos manos a la obra. El 2018 será mejor y seguiremos trabajando por una educación con oportunidades para todos.

miércoles, 3 de enero de 2018

LA VERDAD DESNUDA

Daniela Pisano
“Dicen que un día la mentira y la verdad se encontraron.
La Mentira dijo a la Verdad:
- Buenos días, doña Verdad.
Y la Verdad fue a comprobar si realmente era un buen día. Miró hacia arriba, no vio nubes de lluvia, varios pájaros cantaban y viendo que realmente era un buen día, respondió a la Mentira:
- Buenos días, doña Mentira.
- Hace mucho calor hoy, dijo la Mentira.
Y la Verdad viendo que la Mentira decía la verdad, se relajó.
La Mentira entonces invitó a la Verdad a bañarse en el río. Se quitó la ropa, saltó al agua y dijo:
- Venga doña Verdad, el agua está deliciosa.
Y una vez que la Verdad sin dudar de la Mentira se quitó la ropa y se cayó, la Mentira salió del agua y se vistió con la ropa de la Verdad y a su vez la Verdad se negó a vestirse con la ropa de la Mentira y por no tener que avergonzarse, salió desnuda caminando por la calle.
Y a los ojos de otras personas era más fácil aceptar la Mentira vestida de Verdad, que la Verdad desnuda y cruda "

domingo, 31 de diciembre de 2017

2018

FELIZ AÑO NUEVO!
Con mis mejores deseos de un 2018 pleno de proyectos y éxitos para nuestros lectores, que logren todo lo que se han propuesto y se cumplan sus sueños!
Hagamos de este planeta un lugar un poquito más amable donde vivir, combatir el consumismo, reusar, reciclar, recuperar. Usemos la movilidad pública y no tanto los vehículos personales.
Yo camino, y ustedes?

Emulando a Mafalda diré: "Pst! El que tiene que cambiar no es el 2018, es usted!"


El Pijao


A los lectores de este blog, que son pocos, pero con cierta insistencia, les comunico que voy a retomarlo, pero ya no como como titular de la Biblioteca de SGML, sino como una escribidora independiente, pues iniciar este blog fue difícil y tomó mucho tiempo mantenerlo hasta cuando me vi forzada a renunciar a mi trabajo por motivos de salud. El motivo principal es que la nueva política de la institución eliminó todos los blogs de su web site.
SGML será Second Gate to MiracLes. Con todo lo que viene sucediendo en nuestro país a nivel político, social y económico, de verdad necesitamos un milagro para que todo no empeore...
Así que no se sorprendan por los cambios que vayan encontrando. Eso sí, todo será interesante..

miércoles, 23 de abril de 2014

DIA INTERNACIONAL DEL LIBRO


Estimados lectores,

El día de hoy se celebra una fecha muy importante para la literatura universal, hoy es el "Día Internacional del Libro". En Asamblea se realizó una pequeña reseña sobre la fecha entre los alumnos de Junior, luego se llevó a cabo un sorteo de libros entre todos los alumnos, el sorteo ha sido dividido por grados.

Los ganadores han sido los siguientes:

Nursery:
Rodriguez Bonilla, Sebastián
Alamo Pérez, Adrian

Pre -Kinder:
Valdivieso Calenzani, Ainhoa
Valdez Rivera, Ana Micaela

Kinder: 
Cáceres la Torres, Sebastian
Arnao Marchena, Micaela
Grado 1°
Salce Gutierrez, Vania
Tsukayama Higa, Matias

Grado 2°
Silva Parra, Andrea Lucia
 Petrovich Yanez, Katja

Grado 3° 
Castillo Beltrán, Mateo 
Higueras Guzman, Joaquín

Grado 4°
Guzmán Nuñez, Flavia
Rojas Bambaren, Lucía

Felicitaciones a todos!







martes, 11 de marzo de 2014

BIBLIOTECA LOWER (MIRAFLORES) REMODELADA



Estimados usuarios,

Es grato mostrarles lo bonita que ha quedado la Biblioteca Lower (Miraflores) después de haber sido remodelada. Hay cambios en cuanto a infraestructura y mobiliario como pueden observar en las fotos. 

Hay espacios destinados para la lectura recreativa, los mismos que están alfombrados para la comodidad de todos nuestros queridos lectores. Pueden hacer lectura dentro de biblioteca y/o prestar un libro para domicilio.

Los esperamos a todos !!!
















lunes, 10 de febrero de 2014

UN GRAN REGALO PARA LOS QUE GUSTAN DEL ARTE



  • La fundación J. Paul Getty de Los Ángeles (EE UU) inaugura una biblioteca virtual con 250 títulos editados por su sello editorial. 
  • En la colección hay catálogos del Museo J. Paul Getty y de sus exposiciones; estudios de especialistas y publicaciones. 
  • Hay libros sobre impresionismo, manuscritos renacentistas, fotografía del siglo XIX y XX; conservación arqueológica...

jueves, 6 de febrero de 2014

INTERESANTE HALLAZGO

Hallada en Israel la prueba más antigua del uso humano del fuego - ElPaís.com

Evidencia encontrada demostraría que el uso humano del fuego data desde hace 300.000 años aproximadamente.

martes, 4 de febrero de 2014

LA DISTORSIÓN DE LA BIBLIOTECA TRADICIONAL DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS ANTE LA EDUCACIÓN 2.0




Los alumnos nativos digitales tienen una dieta digital (Piscitelli) muy diferente a las bibliotecas e instituciones educativas. Se percibe una distorsión entre lo que esos jóvenes hacen con la tecnología digital en su vida cotidiana con respecto al acceso a la información y la tecnología de las bibliotecas y bibliotecarios de instituciones educativas tradicionales. Las bibliotecas todavía se construyen basadas en el concepto acotado tradicional, que impera en la mayoría de los usuarios, la idea de un lugar donde se almacenan o guardan libros. En la Wikipedia, se propone una definición más amplia de la biblioteca, al referirse tanto a las “colecciones bibliográficas y audiovisuales como a las instituciones que las crean y las ponen en servicio para satisfacer las necesidades de los usuarios.”[1]

El concepto tradicional de la biblioteca de instituciones educativas dice que es aquella que contiene una colección  organizada y centralizada de los materiales informativos que necesita un centro educativo para desarrollar su tarea docente, cuyo responsable es el personal cualificado, y sus actividades deberían integrarse en los proyectos pedagógicos del centro. En esta no se hace referencia a los espacios digitales en los cuales puede desarrollar sus servicios en la actualidad a través de la Web 2.0. Será que el “libro de texto” y los materiales impresos siguen siendo las fuentes de información principales que se encuentran. Mientras tanto, los alumnos al ser los principales usuarios de las bibliotecas tienen como medio de comunicación preferido a Internet en general, las redes sociales, los dispositivos móviles en sus prácticas socioculturales habituales.

Nicholas Carr (2010) describe que “con mucha frecuencia las políticas escolares que prohíben celulares, correo electrónico o sitios de redes sociales en las escuelas, están nadando contra una corriente muy poderosa”. La realidad de las aulas y las bibliotecas dista muchísimo a lo que propone una educación 2.0. Según Aparici (2010), la educación 2.0 presenta una “filosofía y una práctica de la educación y de la comunicación basada en el diálogo y en la participación que no requiere sólo de  tecnologías, sino  de un cambio de actitudes y de concepciones”. 

En estos nuevos entornos de aprendizaje digital, ya no basta formar usuarios básicamente en alfabetización informacional (que son necesarios) sino la propuesta es ir más allá,  y proponer una serie de actitudes y concepciones comunicativas del bibliotecario para orientar la biblioteca en los entornos digitales virtuales abiertas al conocimiento, al aprendizaje en línea a través de redes sociales, formando a los usuarios a desenvolverse en entornos personales de aprendizaje, conectivos, colaborativos y en la Web Social.


Fuentes:
  • Aparici, R. (2010). Conectados en el Ciberespacio. Madrid: UNED
  • Piscitelli, A.; Adaime, I.; Binder, I. (comps.) (2010). El proyecto facebook y la posuniversidad: sistemas operativos sociales y entornos abiertos de aprendizaje. Buenos Aires: Ariel. 
  • http://networkedblogs.com/Ts6i9

miércoles, 22 de enero de 2014

GRAN APORTE PARA EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE



La tecnología es de una herramienta muy útil para nuestro desempeño en diferentes ámbitos de nuestras vidas; sin embargo, muchas veces el usarla implica consecuencias para el medio ambiente. Aquí un interesante artículo de como podemos seguir utilizándola preservando el medio ambiente.

martes, 21 de enero de 2014

UNO MÁS DE LOS APORTES DE SHAKESPEARE

Shakespeare también era inventor de palabras. ElComercio.pe

Y nuevamente Shakespeare nos sigue sorprendiendo y reafirmándose como un genio de las Letras inglesas.

martes, 14 de enero de 2014

PREMIACIÓN MEJOR LECTOR IV BIMESTRE 2013


Buenos días, publicamos fotos de la premiación a los Mejores Lectores de Biblioteca Miraflores del IV Bimestre 2013, felicitaciones chicos, esperamos que este año 2014 continúen con esos ánimos por leer y contagien al resto de sus compañeros.

"Leer para soñar, leer para reír, leer para sonreír, leer para vivir aventuras, leer para conocerse, leer para conocer a los demás, leer para descubrir, leer para inventar, leer para aprender, leer para entrar en la historia, leer para cambiar el mundo... "

miércoles, 1 de enero de 2014

ADIOS & GOOD BYE

Estimados todos,  aprovecho de hacerles llegar mi saludo por el Nuevo Año y, a la vez comunicarles que este será el último post en mi blog que, pese a tener tan pocos seguidores registrados, sí ha contado a lo largo de estos años -2009/2013- con algunos asiduos y desconocidos amables lectores. Les agradezco el interés en los contenidos que he publicado en dicho periodo. He decidido tomar un retiro anticipado y es hora de dejarle la posta a mis colegas jóvenes que ya vienen trabajando en las bibliotecas de Junior School, Sede Miraflores, así como en Senior School, Sede Villa.
Quienes me conocen saben que, si fuera el caso, pueden mantenerse en contacto conmigo a través de mis cuentas de correos personales.
Quiero agradecer de manera especial a los directivos de St George's College por haberme dado la oportunidad de trabajar en la biblioteca y poder partir viéndola encaminada en la modernidad y la formación de lectores enganchados en tantos libros hermosos que enriquecen su imaginación y conocimiento.

Dear all, I'm taking an early retirement, so this is the last post in this blog. Thanks to the kind readers that have been there through the years. It's time to leave the task to my young collegues from Junior & Senior School.
Those interested in keeping in touch with me, they have my email account, otherwise, ask for it...
I want to say thanks to St George's College CEOs for giving me the opportunity to work at their library; I have been an exceptional witness of its metamorphose and see a great future for many, many kids reading and learning in beautiful books at the library collections.
ELLA, AGAIN

jueves, 26 de diciembre de 2013

NUDOS NARRATIVOS

Imposible dejar pasar la oportunidad de publicar esta imagen llegada vía FB, porque no siempre se trata de archivos JPG, así que a mirar y asentir... o no, ¿Qué les parece?

miércoles, 25 de diciembre de 2013

TIM BURTON

The Children’s Book Blog Christmas Countdown: The Nightmare Before Christmas by Tim Burton | Rebecca Davies | Independent Arts Blogs
Autor para tener en cuenta en alguna futura compra. Sus personajes oscuros y macrabros no dejan de tener algún encanto y atractivo para los pequeños lectores.
¡Feliz Navidad a nuestros amables lectores!

JANET AND ALLAN AHLBERG

The Children’s Book Blog Christmas Countdown: The Jolly Christmas Postman by Janet and Allan Ahlberg | Rebecca Davies | Independent Arts Blogs
De Allan Ahlberg tenemos un buen número de títulos en la colección de Junior School. Revisar el OPAC.